ВВЕДЕНИЕ. 3

1.      ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА   6

1.1.   Психолого-педагогические аспекты изучения особенностей развития детей с нарушением интеллекта. 6

1.2.   Развитие мелкой моторики у младших школьников с нарушением интеллекта  12

   1.3.................... Развитие мелкой моторики младших школьников в норме. 16

2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА   19

2.1. Диагностика уровня развития мелкой моторики младших школьников с нарушением интеллекта. 19

2.2. Коррекционно-развивающая программа. 22

2.3. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов эксперимента. 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 26

Список литературы.. 28

Приложения  30